Per le scuole
Programma CREA - anno scolastico 2012/2013
Come è noto, è compito delle province tutelare l'ambiente anche attraverso la prevenzione. La Provincia di Como sin dal 2004 ha istituito al proprio interno il Centro C.R.E.A., un apposito ufficio del Settore Ecologia che si occupa di promuovere l'Educazione Ambientale nelle scuole coinvolgendo ogni anno più di 500 classi (circa 11.000 ragazzi).
Citando il Ministero dell'Ambiente, l'Educazione Ambientale è infatti un pre-requisito per lo sviluppo sostenibile, uno strumento per il buon governo e per i processi decisionali.
Invitiamo gli insegnanti della provincia di Como a consultare il nostro programma di attività precisando che quest'anno, al fine di contenere al massimo i costi senza compromettere la qualità degli interventi e il numero delle classi, abbiamo rinunciato alla stampa e all'invio della brochure.
Non sarà quindi disponibile una versione cartacea del programma e non saranno inviate comunicazioni tramite servizio postale.
Chiediamo pertanto la vostra comprensione e vi invitiamo a scaricare il file cliccando sull'immagine.
Vi raccomandiamo come sempre di leggere attentamente la sezione "Modalità di prenotazione" (a pag. 14) e di stampare solo ciò che ritenete utile, usando la funzione "stampa pagina corrente".
Durante l'anno scolastico appena concluso, abbiamo discusso con gli educatori tutte le osservazioni pervenute attraverso le schede di valutazione compilate dai docenti. Laddove eventuali richieste non facevano riferimento a modifiche la cui introduzione comporterebbe costi aggiuntivi, le abbiamo prese in considerazione, e ne terremo conto nello svolgimento delle attività durante il prossimo anno scolastico.
Vi invitiamo come sempre a inviare puntualmente tale scheda al termine delle attività. Il vostro feedback è uno strumento importante per mettere a punto gli interventi e stabilire la migliore sinergia possibile tra i vostri programmi didattici e le finalità di educazione alla sostenibilità, informazione e prevenzione ambientale promosse dal nostro Ente. La scheda è anche uno strumento necessario per poter dimostrare, attraverso i risultati ottenuti, il raggiungimento degli obiettivi che ci siamo prefissati.
Con riferimento ad alcune osservazioni pervenute al riguardo, vi precisiamo che eventuali attività esperienziali (manipolazione dei materiali, piccoli esperimenti di laboratorio, elaborazione di un prodotto ecc.) anche se previste dal modulo proposto, non sono fini a sé stesse, ma hanno lo scopo di supportare - soprattutto con i bambini più piccoli - l'aspetto teorico del tema trattato.
"Far toccare con mano", come giustamente ci chiedono alcuni, è importante. Purtroppo però non ci è possibile farlo in misura maggiore di quanto già previsto, a meno di evadere un minor numero di richieste, raggiungendo di conseguenza un minor numero di bambini (con relativa minor 'ricaduta' del messaggio educativo sulle famiglie dell'intero territorio provinciale).
Nulla vieta che gli insegnanti possano proseguire in autonomia tali attività, traendo spunto dai suggerimenti dei nostri educatori.